浙江海洋大学学报(人文科学版)

海洋文化研究

  • 我国海岛立法的模式选择

    周学锋;

    随着海洋世纪的到来,海岛开发利用活动的加剧,迫切需要进行海岛立法。我国海岛立法应以海岛综合性法律为法体模式,以开发和保护兼顾为目标模式,审议中的《海岛保护法草案》作为我国海岛立法的基本法,在法体模式和目标模式的选择上存在不同程度的偏差,有待修正和完善。

    2009年04期 v.26;No.98 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 我国海洋行政管理体制的多维度审视

    崔旺来;钟丹丹;李有绪;

    海洋行政管理体制是国家管理海洋事业的根本组织制度,通过一定的海洋组织结构体现出来。本文在梳理和领会以往海洋管理研究成果基础上,运用公共管理的逻辑和视角考察我国海洋行政管理从海军代管、国家科委管辖、国土资源部管辖的发展历程,探寻海洋管理体制与国家海洋管理机构设置、职权划分和活动方式、方法的对接问题;从公共管理、公共服务理论视角出发,将公共管理、公共服务理论与较微观层面海洋公共管理、公共服务实践结合起来,分析当前我国海洋行政管理体制存在的主要问题和影响因素,提出建构海洋行政管理创新体制的新路径、新理念,强调海洋行政管理体制改革要体现科学发展观。

    2009年04期 v.26;No.98 6-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • “海洋”开发的广度和深度空间论

    蔡一鸣;

    "海洋"开发可分为广度空间与深度空间两部分,并都具有"无限"延伸的特征。本文从社会科学的角度阐述了海洋和"新海洋"开发广度空间与深度空间定义和意义,并进一步提出了海洋和"新海洋"深度空间控制权的概念。划分海洋和"新海洋"开发的广度与深度空间,从政治地理学的角度对于科学地分析国际关系,人类与自然的关系,制定相应的政治、经济、外交、军事政策,具有重要的现实意义。

    2009年04期 v.26;No.98 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K]
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  • 太平轮船难史实探讨与台海交流合作契机展望

    陈玲;

    1949年1月27日,从上海开往基隆的严重超载的太平轮在舟山群岛海域发生船难,近千名乘客遇难。本文以大陆和台湾的各种史料、新闻报道以及当事人的证言为基础,对太平轮船难史实进行了深入探讨,并以此为切入点,对今后舟山和基隆港在航运、海洋渔业、旅游等领域的合作进行了展望。

    2009年04期 v.26;No.98 17-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K]
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文学 美学研究

  • 辛弃疾与佛教

    程继红;

    辛弃疾因号"稼轩居士",又号"雨岩居士",故有学者把辛弃疾看成是一个佛教居士,把他的词也看成居士词。其实不然。辛弃疾与佛教之关系,不过是他具备了那个时代的士大夫们都应具备的佛教知识与修养而已。虽然仕闽期间,辛弃疾有过参禅经历,但他并非虔诚的佛教徒,也非佛教居士。作品分析表明,辛弃疾对待佛教的立场,完全是一个佛教文化的消费者和享受者的兴趣与姿态。

    2009年04期 v.26;No.98 23-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K]
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  • 论浙江竹枝词中的妈祖文化

    刘福铸;

    搜集文人创作的与浙江妈祖文化有关的竹枝词,主要从反映民间妈祖庙会或庆典的盛况、反映船家和商贾敬奉妈祖的习尚和反映民间与妈祖相关的信俗及典故等三个方面来分析浙江竹枝词与妈祖文化的关系,另外还指出一批吟咏台湾及其他地方的妈祖竹枝词亦为浙江籍文人所创作。因此,浙江为中国妈祖文化的最重要的传播省份之一。

    2009年04期 v.26;No.98 33-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K]
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  • 感性:审美对象的存在形态

    张云鹏;胡艺珊;

    "审美对象就是辉煌地呈现的感性",也就是说,"感性"是审美对象的存在形态。在"艺术作品—审美对象—审美知觉"这一具有现象学意向性的理论框架里理解"感性",会使"感性"的含义更具整体性和深入性。在艺术作品与审美对象的关联中,"物质材料"(未被审美地感知时的艺术作品)与"物质手段"(材料的材料)有别,原始感性与审美感性有别。审美感性不是审美对象依存性的属性,而是具有独立自主性的对象本身。在审美对象与审美知觉的关联中,两者相互之间具有原初性的可逆性关系——"呈现"。呈现是非对象性的、存在性的"绝对呈现",所以,"感性"在艺术作品的物质材料与知觉主体的肉体之间以呈现的方式生成了具有独立自主性的自身,成为审美对象。

    2009年04期 v.26;No.98 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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国学研究

  • 朱熹与“浙学”

    闵泽平;

    近代以来,南宋"浙学"即被视为永康之学与永嘉之学,流风所至,连海外学者也深受影响,误以为朱熹发明"浙学"之初,即是针对二者而言。还原朱子使用"浙学"的语境,我们可以发现其所谓"浙学"往往意味着吕祖谦之婺学。

    2009年04期 v.26;No.98 46-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
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  • 南宋学者石宗昭家世生平考──《全宋文》石宗昭小传订补

    石一民;

    南宋浙东学者石宗昭,《宋史》无传,其生平事迹隐晦不彰。《全宋文》卷六二六八有石宗昭小传,然此小传有疏误和遗漏之处,应予考订补正。《全宋文》小传谓石斗文与石宗昭为从兄弟,两人实为族叔侄关系。石宗昭登进士第后的首任差遣为台州司户参军,《全宋文》小传对此失载。庆元初,石宗昭以直华文阁出任淮南东路转运副使,《全宋文》小传亦失载。本文梳理了石宗昭自乾道八年登进士第后在地方和朝廷任职的仕宦经历,并对其家世和生卒年进行了考订。

    2009年04期 v.26;No.98 52-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K]
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政治学

  • 民族精神是新中国崛起的力量源泉

    屠凤莲;

    民族精神是一个民族在长期的共同生活与社会实践基础上形成的社会信念、价值追求和道德风尚,是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感的综合反映,是维系民族生存发展的重要精神因素。本文从爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息几个方面阐释了民族精神的内涵,从精神支撑、牢固纽带、综合国力的重要尺度阐释了民族精神在新中国崛起中的巨大作用,从汲取传统文化精华、准确把握时代脉搏、大力弘扬民族精神、广纳世界优秀文明成果、发挥党员领导干部的示范作用阐释了弘扬民族精神的方法措施。

    2009年04期 v.26;No.98 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 贤人之治的当代民主嬗变

    高猛;许烽;

    从本质上看,贤人之治是一种"精英专政",在历史进程中衍生出政治的宗法化、道德化倾向,展露了其政治哲学的工具化、实用化特征,反映了传统儒学社会"公"领域的缺陷,因此与当代民主行政的核心价值相异。目前我国的民主治道变革面临双重任务:一方面,从贤人之治的传统德治主义向理性官僚制的范式变迁是民主转型的前提。另一方面,面对"后官僚时代"的挑战,治理者还须积极回应公民参与、理性行政、多元治理、公共利益等民主治理的诉求,只有这样,适合我国民主行政发育的道德生态才能孕育而生,儒学政治文明也才能在全球化时代焕发新的生命力。

    2009年04期 v.26;No.98 65-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
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法学

  • 论“参与型”公众环境利益诉求机制建构——以H化工厂事件为例

    陈莉莉;

    基于H化工厂事件的实证分析表明,政府部门亟待完善公众参与项目决策中的环境权实现程序,强化事前、事中、事后的环境信息的公开、透明和真实,建立和实施环境利益诉讼制度,以及加强民间组织的参与以促进公民有组织地参与环境利益诉求表达,通过这些方面的努力,从而建构起一种"参与型"公众环境诉求机制,使得公民环境权可以真正依赖体制内的合法渠道,公平、有效地实现从应有权利向现实权利转化。

    2009年04期 v.26;No.98 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 社会主义市场经济诚信缺失的原因及对策研究

    侯水仙;

    随着我国社会主义市场经济的建立和发展,社会上出现了严重的诚信缺失现象。究其原因,主要是体制转轨造成市场机制不完善;信息不对称情况严重;人们的价值观、义利观存在不同程度的扭曲和失衡等。因此,要通过优化伸张诚信的社会法制环境;建立规范有效的社会信用体系;加强对企业诚信的监督和管理;加强社会成员诚信的道德教育等措施来重建诚信。

    2009年04期 v.26;No.98 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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外语与外语教学研究

  • 大学英语课堂教学中的“大言”与“小言”——庄子语言哲学视角下的课堂话语分析

    郑雯嫣;

    本文从庄子语言哲学观的角度对一堂大学英语课的话语本质进行分析,从问题类型,话轮转换和课堂话语结构三方面论证了甲教师课堂话语小言的本质以及对课堂互动的负面影响。研究结果建议教师们要有意识地关注课堂语言的使用,避免过多的言语,尽量控制I-R-F结构的使用,多创造给学生自由发挥想象的空间和机会,最终使自己的课堂话语符合教育语言之道。

    2009年04期 v.26;No.98 78-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K]
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  • 基于会话修正机制的英语课堂会话修正现象研究

    李红英;

    会话修正是指在听、说以及理解过程中用来处理阻碍的一种机制,是交际中的常见现象。本文以会话分析理论为基础,描述了英语课堂会话中真实的师生话语;依据会话修正机制探究了英语专业高级英语课堂师生会话的修正现象,旨在捕捉课堂会话的特点,揭示课堂教学中会话修正的结构和作用,从而提高课堂交际的质量。

    2009年04期 v.26;No.98 84-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 172K]
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  • 外语阅读焦虑研究述评

    缪芙蓉;

    外语焦虑作为一种影响学习结果的情感变量成为上世纪80年代以来第二语言习得领域的研究热点,而外语阅读焦虑是继外语口语焦虑、听力焦虑研究之后新的研究课题。文章从以下三方面回顾近年来国内外研究成果:1.外语阅读焦虑成因及与阅读成绩的关系;2.外语阅读焦虑的影响因素;3.外语阅读焦虑干预策略。在此基础上,结合当前我国外语(英语)学习的现状,指出外语阅读焦虑研究需注意的几个问题。

    2009年04期 v.26;No.98 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
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  • 间接言语行为理论对日语教学的启示

    高兴兰;

    塞尔提出的间接言语行为理论不仅是语用学的重要组成部分,也给日语教学带来很多有益的启示:在教学中应妥善地处理好语言的形式和功能、语言的得体性和准确性之间的关系;将间接言语行为理论融入到日语教学中,使学生加深对语言本质的理解,进一步提高学生的语言交际能力。

    2009年04期 v.26;No.98 95-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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高教研究

  • 用科学发展观指导高校二级学院办公室工作

    夏志芳;

    高校在实行校院两级管理过程中,二级学院的办公室发挥着越来越重要的作用。如何用科学发展观更好地来指导二级学院办公室的工作,促进学院各项工作科学发展是当前办公室工作的一个重要问题。本文结合科学发展观的内涵,阐述了加强二级学院办公室建设的重要性和迫切性。

    2009年04期 v.26;No.98 100-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 女性主义教育学对我国高等教育改革的启示

    孙文菁;

    女性主义教育学是西方20世纪80年代以来兴起的一股学术思潮,以其独特视角和富有个性的教育理论和教育主张引起了教育界的注意。研究女性主义教育学的基本内容、特点和对我国传统教育方式的冲击以及对高等教育改革的启示具有十分重要的意义。

    2009年04期 v.26;No.98 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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  • 高等教育大众化背景下大学生职业生涯规划教育探讨

    芦茜;

    高等教育进入大众化阶段,高校毕业生的就业形势发生了质的转变。就业问题成为全社会和毕业生自身越来越关注的问题。为此,高校应加强对大学生职业生涯规划教育,帮助大学生进行科学的职业生涯规划,实现职业理想和人生发展。本文结合当前我国高校职业生涯规划教育中存在的问题,对大学生职业生涯规划教育提出了建议和对策。

    2009年04期 v.26;No.98 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 高校学习型团支部建设研究

    许烽;

    从加强高校基层团组织建设出发,联系学习型组织理论的核心内涵,提出了高校学习型团支部建设的内涵、意义、目标、原则及路径选择。将"学习型组织"理论引入高校基层团支部建设工作,创建学习型团支部是对新时期加强高校团组织建设的一种有益探讨和新的尝试。

    2009年04期 v.26;No.98 111-114+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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  • 渔农类地方高校区域服务保障体系构建

    王尤跃;祝京衢;张发平;陈香娟;

    渔农类地方高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,是我国社会经济、科技发展不可或缺的力量。做好渔农类地方高校区域保障体系构建,对渔农类地方高校的良好发展具有重要的意义。本文分析了渔农类地方高校目前的办学现状,指出了相关的一些地域优势及现阶段面临的资金、人才等问题和困境。并根据现实,针对渔农类地方高校区域保障体系构建,提出合理定位、利用产学研模式发展优势专业等若干建议。

    2009年04期 v.26;No.98 115-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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体育研究

  • 普通高校公共体育教学创新与实践——以浙江海洋学院为例

    徐芙蓉;赵开尔;

    为构建新的体育课程体系,突出海洋特色,适应全民健身发展的需要,学校以学生需求为主导,汲取国内外优秀的体育教学成果,努力做到现代体育项目和海洋项目相结合、竞技体育项目和大众体育项目相结合、时尚新型体育项目和传统教学体育项目相结合,创立了"1+4主副项制"体育选项课内外一体化体育教学模式。经过近6年的体育教学实践,证明它促进了学生主动、健康、生动、奋发的学习和锻炼,实现了体育教育教学对主体性人格的培养,为学生全面和谐的发展奠定了良好的基础。

    2009年04期 v.26;No.98 118-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K]
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  • 高校学生体育社团社会化转型及管理研究

    郑秋芳;茅勇;

    运用文献资料法、调查法、比较法和系统分析等方法,在指出高校社团存在的主要问题和不足的基础上,提出建立科学有效的高校体育社团社会化转型模式和管理体系,与社会接轨,走市场化道路,以弥补高校体育社团活动的局限性,促进高校体育社团工作的深入开展。

    2009年04期 v.26;No.98 123-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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  • 金融危机下舟山海洋休闲体育旅游发展研究

    许小江;

    本文在分析舟山海洋休闲体育旅游特点的基础上,阐述了金融危机对舟山海洋休闲体育旅游的影响以及有利条件,提出了金融危机下舟山海洋休闲体育旅游减少冲击的对策。

    2009年04期 v.26;No.98 127-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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