- 余全介;
从引诗的角度全面考察汉四家诗与荀子的关系:《毛传》趋同荀子,另一方面亦异于荀子,并且只是借鉴荀子诗说。《齐诗》与荀子的关系,今人论及较少。通过考辨可知,《齐诗》亦趋同于荀子诗说。经学史与文献上都有证据可以证明今文鲁、韩二家同于荀子诗说。基于此种现象,则应着重把握它们之间并不齐一的一面。总的结论是汉四家诗与荀子之间的借鉴与被借鉴的关系,既不应否定,也不宜夸大。
2008年02期 No.92 19-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数:261 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] - 耿相魁;
孔子的人才思想是其政治思想的一个重要组成部分,对后世人才的培养造就以及我国古代人才学的发展产生了重大的影响。他的人才思想不仅具有人才层次观及其划分标准,而且包涵了重贤思想、知人选人方法、任才原则、育才理念等方面。今天,我们应该吸收其思想中的精华部分,弘扬孔子重视教育、重视知识、重视人才的思想,借鉴其培养人才、了解人才、选拔任用人才的方法,更好地发展科教文化事业,壮大社会主义现代化建设的人才队伍。
2008年02期 No.92 27-31+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数:279 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:0 ] - 张春晓;
中国传统文化贯穿着一种和谐、和合精神,尤其是儒家文化的"和"理想,在哲学上说,这是对"多样性"的一种追求,是处理"多样性"关系的一种方式,是保持"多样性"的一种联合。它通过选择与重构以后,应当是今日构建和谐社会汲取精神滋养和文明动力的宝贵资源。
2008年02期 No.92 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数:195 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ]
- 柳和勇;
文学创作都具有一定的抽象变形性。狭义的文学抽象变形是指为传达某种深层哲理而进行的形式化变形创造。为达到艺术真实性,抽象变形创造侧重于选取人类精神性的生活内容,力图使具像变形趋向与哲理内涵呈现相一致,并使作品的怪诞性和生活真实性相互渗透。在具体形象塑造中,往往使审美感受基调情节化,突现悖谬性美趣,虚化具体环境。从整个创造过程看,也有着自身独特的孕育形象的规律和方法。
2008年02期 No.92 36-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数:61 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 翟恒兴;蔡秀芳;
海登.怀特对历史文本进行文学式解读,其历史研究是一种基于历史文本的文学批评实践。海登.怀特关于故事解释的模式是诸如原型批评、社会学和意识形态、新批评等多种文学批评理论的移植;话语转移理论则是一种新的文学批评理论。因而,尽管都被称为新历史主义文学批评,海登.怀特的新历史主义文学批评是对历史进行文学、文化批评的历史诗学,而格林布拉特的新历史主义文学批评则是对文学进行文化研究的文化诗学。
2008年02期 No.92 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数:261 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 秦良杰;
《创业史》是柳青长期社会实践和美学思考的结晶,尽管囿于环境,柳青的创作不得不凸显"时代精神",但在细节的丰富性方面,柳青遵循了创作规律,并以真诚的民生视角带来作品的真实品格。今天,体制的变化不应成为评价作品的重要依凭,《创业史》中体现出的身份焦虑与美学冲突,使它成为探究当代知识分子精神世界的典型文本。
2008年02期 No.92 47-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] [下载次数:258 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 高兴兰;
夏目漱石的代表作《我是猫》是日本文学史上的讽刺佳作,作者灵活运用夸张、反语、主观评论与客观叙述相结合等手法,对明治三十年代日本社会及部分小资产阶级知识分子作了入木三分的讽刺,形成了以"滑稽尖锐"为特征的讽刺风格。这种讽刺风格的形成与日本传统讽刺文学注重"游戏与笑"的精神是一脉相承的。
2008年02期 No.92 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K] [下载次数:4013 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:1 ] - 周伟平;
小说插图兴起于宋元,鼎盛于明代,在清末走向衰落。伴随着小说《红楼梦》而创作的清代《红楼梦》插图现存五十多种,独以改琦所绘的《红楼梦图咏》为《红楼梦》绣像插图中流传最广、艺术价值最高。从其艺术特点以及描绘的人物形象与景物环境等可以看出画家精妙的绘画技能,并有助于对小说人物风貌和命运的理解。
2008年02期 No.92 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数:500 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:0 ]
- 刘夏芬;邵贤;
近几年来,随着高校课程改革和学分制的实行,英语专业语法课程的教学发生了很大的变化。有鉴于此,要提高英语专业语法课程的教学实效,必须关注学生的实际学习需求,在课程设置、课堂教学决策和教学设计中做出合理的安排。
2008年02期 No.92 83-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数:197 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] - 沈掌荣;
英语词汇教学是英语教学中的一个重点,也是一个难点。目前人们对它的研究也更为深入,不同的理论陆续应用于词汇教学。以应用为基础的(usage-based)认知语言学的日益完善,为英语词汇教学提供了理论基础。文章着重从认知语言学家莱柯夫提出的认知隐喻理论出发,阐释如何将该理论有效地应用于英语词汇教学,以提高教学效果。
2008年02期 No.92 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数:284 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 姚艳波;
口译是多种因素相互作用的复杂的语言表述过程。通过对影响口译考试的各种因素的分析和对学生的调查,发现学生对口译语篇的话题熟悉程度是学生在两篇内容不同的英语语篇的口译成绩上存在较大差异的主要原因。话题熟悉程度反映了学生在内容图式上的差异,因此,通过研究学生的口译考试录音并结合图式理论,探讨话题熟悉程度在口译理解、记忆和表达环节以及译员精力分配中的心理认知机制。
2008年02期 No.92 92-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数:286 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:0 ] - 李红杏;
篇章词汇理解是大学英语四六级考试改革后出现的一种新的阅读题型,但学生在这项测试中失分严重。为此,从调查大学英语阅读教学的现状入手,通过失分原因分析,提出如下建议:教师在阅读教学中需要增强语篇意识,在语篇分析理论的指导下开展教学活动,以帮助学生提高语言综合能力及篇章词汇理解能力。
2008年02期 No.92 98-100+113页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数:127 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 田海鹰;屠丽华;
语言是社会的一面镜子,它能迅速地折射出社会生活中出现的新事物、新观念。随着社会生活的发展变化,英语语言中涌现了大量反映新事物的词汇及表达手法。对英语新词的研究可以说是与英语词典的编纂同步的,每个英语新词的诞生必定使英语新词词典不断丰富。因此,拟从词典学的角度,结合FUDGE标准,深入研究英语新词这一语言现象。
2008年02期 No.92 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数:808 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ]
- 赵开尔;赵英俊;
为了寻求我国与世界定向运动水平差距的原因所在,探索我国定向运动发展途径,对2004年世界公园定向巡回赛南京、苏州和上海站比赛的中国前5名与世界前5名成绩进行对比。结果表明:中国定向运动水平与世界定向水平之间在技术、体能和比赛经验等方面都存在着较大的差距和不足。其差距主要表现在对定向地图的快速阅读与理解、地图使用与实地判断,以及定向野越连续奔跑与穿越能力。
2008年02期 No.92 105-108+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数:206 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:0 ] - 张同宽;
针对高校体育休闲旅游专业人才培养的现状,论述了高校培养体育休闲旅游专业人才的重要性,并提出构筑该特色专业及其特色课程体系、建设实践教学基地、加强师资队伍建设力度和深度等对策。
2008年02期 No.92 109-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K] [下载次数:305 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 王裕桂;
在大量查阅分析关于身体自我的研究、形体感知偏差及流畅体验研究结果的基础上,采用文献资料法、逻辑分析法,对课外体育锻炼通过调节自我,增进大学生的心理健康机制进行了理论探讨和分析,并试图进一步解释大学生课外体育锻炼的心理健康效应。
2008年02期 No.92 114-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数:232 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 黄文浪;黄永良;于志新;
音乐和体育作为人类在劳动和发展过程中演绎出来的精神产物,有其种种内在联系,在许多体育项目中都穿插了音乐的元素。高校体育教育中亦完全可以引用音乐,使两者有机结合,不仅能够增强体育的功能,更好地实现体育教育的目的任务,而且有助于学生艺术素养的提高。
2008年02期 No.92 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] [下载次数:189 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 王安芬;
通过文献资料综合分析,对我国目前高校体育教学改革中出现的体育俱乐部教学模式的现状进行评述,并提出进一步发展的对策建议。
2008年02期 No.92 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数:133 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ]
- 黄忠侨;刘煜;
教职工代表大会(以下简称教代会)是高校实行民主管理的基本形式,是高校管理体制的重要组成部分。高校中的党组织、校行政和教代会被称为高校领导体制的三大基本力量。加强教代会建设,对于落实广大教职工在学校的主人翁地位、促进以校长为首的行政管理工作的制度化和规范化、营造和谐的人际关系以及落实校务公开制度,都是十分重要的。随着我国市场经济体制的逐步建立,教育体制改革的深入发展,以及加入WTO后面临的新形势,高校教代会建设面临严峻的挑战。加强和完善高校教代会制度建设,是认真贯彻落实《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《高等教育法》的需要,对高校的改革与发展具有重要作用。
2008年02期 No.92 125-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数:142 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 王湖滨;方晓明;
针对目前高校辅导员绩效评价所存在的问题,论述应用平衡计分卡进行绩效评价的意义,以及如何构建平衡计分卡体系,并提出应注意的事项。
2008年02期 No.92 129-133+153页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:617 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:28 ] |[阅读次数:0 ] - 朱玉婷;
青年教师是高校师资队伍的重要组成部分与新生力量,建设好青年教师队伍是高校实现长远发展的根本保证。为此,要建立良好的选用机制与培养机制,营造和谐、开放的成才环境,并加强师德建设。
2008年02期 No.92 134-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数:127 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 张祎星;
高等教育体制的改革以及科技进步,为高校二级学院工作带来新的机遇与挑战。作为二级学院枢纽的办公室,其管理人员必须增强理论与业务修养,规范管理制度,完善考核和激励机制,提升管理水平,以促进高校管理体制改革,并保障教学质量的提高。
2008年02期 No.92 138-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数:318 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:0 ] - 李燕;
考试管理是教学管理的重要组成部分,是评价教学效果、促进教学改革、改进教学管理的重要手段,它与教学质量休戚相关。然而纵观当前一些高校的考试管理,仍存在诸多弊端,因此,摆在教学管理工作者面前的一项重要任务就是要改革考试管理,促进教学质量的提高。
2008年02期 No.92 142-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数:333 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:22 ] |[阅读次数:0 ] - 楼林燕;
高校对学生考试违纪处分的依据——实体规则与具体处分程序都尚存缺陷。为推进高校学生管理的法治化,在学生考试作弊处分中可引入高校校规核准制度、建立处分听证制度、完善申诉程序等方式。
2008年02期 No.92 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数:257 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ]