- 龚宏富,夏跃平
在社会主义市场经济条件下，社会主义新型道德建设，不仅要宏扬社会主义道德精神的主旋律，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，确立社会主义道德的主导地位，而且要倡导与杜会主义市场经济发展过程相适应的道德观念和道德规范，构建起多层次、多侧面的道德体系。这一道德体系既要充分体现向共产主义道德发展的趋势，又要在现实功能上为社会主义市场经济的健康和顺利发展提供坚实的文化支持。
2001年02期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 380k] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李隆华,俞树彪,贲可斌
经济全球化，世界航运业的第三次革命改变了全球海运格局，６－７个超级枢纽港将成为世界物流的关键。浙江北部海域正具备超级枢纽港的理想条件，这使得孙中山先生在２０世纪初所提出的“东方大港”，在２１世纪具有了新的和更高层次上的现实性。业内人士估计，全球６－７个超级枢纽港大约会在２００５－２０１０年间完成布局，抓住机遇推出以衢山为基地的超级枢纽港，是全球竞争中的一个极重要的步骤。
2001年02期 6-9+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 308k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郑健壮,李一华
本文对个体私营经济在社会主义市场经济中的地位与作用进行了分析和探讨。认为，它是社会主义市场经济的重要组成部分，是新的生产力的增长点。它在活跃市场流通，促进市场发育，拓宽城乡就业渠道，促进社会稳定等方面都起着不可等闲视之的积极作用。它还是推动国有企业改革的“催化剂”。
2001年02期 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 227k] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 水柏年
本文在强调渔政管理的重要性的同时，对浙江省海洋渔政管理现状进行调查分析，就其目前存在的问题提出若干改进的建议。
2001年02期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 253k] [下载次数：246 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 包江雁
一山一宁访日正当元世祖两次东征失败之后，恢复了因战争而中断近２０年的中日关系。一山在日本留居１８年，创建了禅宗一山派，受到日本两代天皇的尊崇。一山在日本不仅弘扬佛法，而且还传播了宋学、文学及书画艺术，促进了中日文化交流。
2001年02期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 199k] [下载次数：277 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 王明华
如何确定词的价质和价量是价语法理论的难点和追求的目标。词的词汇意义对确定价是有帮助的，但不能以此为依据，因为意义是十分空泛且较难把握的。消元法对法语和德语这种形态较发达的语言中是很有用的，但对汉语这种缺乏形态变化的语言却不一定管用。“ＶＰ的”语义指向标准也失之太宽，用“Ｖ的”标准取而代之，其效果要好得多。
2001年02期 27-30+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 367k] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 盛爱萍
语境就是使用语言的环境，在语用研究中占有核心地位：（１）中外学者对语用学下的定义尽管多种多样，但大都是从语境这一因素出发；（２）从语用学的研究内容和范围如语用含义、语言环境、前提关系、言语行为诸方面看，语境也是最重要的。衡量语用成功与否的标准是话语的意义是否恰当、得体，是否准确地表述了说话人的意愿，为听话人接受、理解。
2001年02期 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 266k] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 傅红英
非音质音位的教学与辅导是普通话教学中的一个重点和难点。本文首先界定了非音质音位的涵义，从对方言与普通话的简单对比中介绍了非音质音位的一些基本特征及现象；并提出在非音质音位教学方面可以采取的一些措施方法。［
2001年02期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 228k] [下载次数：192 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 周利璋
汉字起源问题牵涉到汉字产生的时间，起源于何种记事方法。目前关于汉字的起源，学术界存在时、物两方面的分歧，焦点集中在对汉字性质的理解和对原始陶器刻符的认识上。在汉字产生的时间上，有三千多年说、四千多年说、六七千年说和八千年说；在汉字起源的渊源物上有一元论、二元论、三元论。［
2001年02期 38-40+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 283k] [下载次数：2687 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 杨光熙
司马迁为之作传的一些人物，或以事业，或以人格，或以才气，或以精神气质令司马迁倾倒，给其带来强烈的崇高感。作者将这种感觉融入笔端，后世读者在阅读这些作品时，也受到强烈的震动。
2001年02期 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 251k] [下载次数：201 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 韩伟表
《三国演义》成书年代和作者生活时代一直尚无定论。关于作者生活时代的说法主要有“元末明初”、“宋代乃至以前”、“元代中后期”、“明中叶”等数说。成书年代的探讨则基本上以这种说法为框架。本文以史为经，以“说”为纬，对此作了详今略古、突出重点的梳理，以期鉴往知来，对今后《三国演义》的整体研究有所裨益。
2001年02期 45-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 503k] [下载次数：518 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 杜隽
海明威与巴克兰诺夫这两位处于不同时代和不同社会制度的作家，各自写作了不少脍炙人口、影响深远的战争小说，本文通过比较这两位作家的战争生涯、创作倾向及表现方法的异同，探讨其各自创作特征的形成及作品表现的时代精神。
2001年02期 52-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 397k] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 方志刚,毕晓光
塑造良好的高等学校形象是教育和社会发展的必然要求。高等学校的形象必然影响这个学校能否在激烈的市场竞争中获得有利的地位并实现可持续发展。高等学校形象具有形成的历史性、评价的社会性、影响的深远性等特点。影响高等学校形象的因素是复杂的，既有社会历史的因素，也有高等学校内在的诸多因素，应该从多视角出发对高等学校的形象给予判定。本文初步分析了影响高等学校形象的内在因素，并在此基础上提出了塑造高等学校形象应采取的主要措施。
2001年02期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 195k] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 潘爱珍
在建立和完善社会主义市场经济的今天，普通高校发展成人教育，不仅出于社会主义建设对高素质人才的大量需要，同时也是学校自身建设和发展的需要。本文从分析普通高校发展成人教育的必要性入手，总结了在新形势下制约成人教育发展的主要因素，阐明了普通高校发展成人教育应采取的对策。
2001年02期 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 291k] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 汪桑,韩东晖
高校人事制度改革中推行全员聘任制是一项重大的举措。本文从观念、分配、考核等几方面对高校推行全员聘任制进行了必要的思考。
2001年02期 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 222k] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 冯杰
在民主与法制的时代背景下，校务公开是高校管理工作者听到的强烈呼声，但是传统的思想观念使我们对校务公开的目的认识不足。校务公开是依法治校、民主办学的重要和非常有效的手段，其根本目的是办好学校。［
2001年02期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 233k] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈燕清
文章充分肯定了近年来高校改革所取得的成绩，在此基础上，指出高校改革过程中监督机制存在的不足之处，并提出加强高校监督机制的主要措施。
2001年02期 70-71+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 204k] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王鸳珍
专栏是报纸的重要组成部分，也是报道的深度标志之一，高校校报的专栏设置有其自身特点。校报要贴近高校生活，可根据受众需要，围绕学校工作重点开设各种专栏，从中突出学校及其专业特色。专栏名称及其内容要有鲜活特点，做到“你无我有，你有我新”，以形成校报自身独有的特色专栏。
2001年02期 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 257k] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陈文平
加强信息网络时代的高校学生思想政治工作，已成为高校必须着力研究解决的一个紧迫课题。本文分析了信息网络时代高校学生思想政治工作面临的严峻形势，阐述了重视信息网络时代高校学生思想政治工作的必要性，进而提出开创信息网络时代高校学生思想政治工作新局面的若干对策。
2001年02期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 222k] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 施叶丽
广告翻译主要是商标和广告词翻译，包含了许多跨文化因素，体现了功能等效原则的可行性、相对性以及局限性。完美的翻译应做到音、形、义的相对统一，即译本同源本一样，对消费者产生相等或近似相等的效果，以激发消费者的购买欲。
2001年02期 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 301k] [下载次数：1114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：0 ] - 李芳
为了增强中外语言交际能力，提高大学生ＣＥＴ写作能力十分必要，可是ＣＥＴ写作一直是众多大学生的弱项。鉴于此，本文通过对问卷调查结果及学生写作中存在的句型单一、成份缺失与布局不合理等主要问题的分析，提出“火花式训练＋十句训练法”，“名言警句＋主题句”等一系列改进方法及其途径。
2001年02期 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 221k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 贺颖
随着新大纲的实施，文化导入将更被重视。本文在文化导入的机会与角度方面提出了一些粗浅的建议。认为只有捕捉导入机会，才能提高交际效果；在非语言形式上与语言形式上的差异两大范畴的导入是不可缺少的。惟此，才能培养学生对中西文化差异的敏感性，从而确保跨文化交际的成功。
2001年02期 87-89+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 216k] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 戴为群
现代英语教学要求用英语教英语，教师要用英语组织课堂教学，用英语处理教材内容，并且要求学生用英语参加课堂实践活动，用英语提问及回答问题，通过说的实际培养听说能力。师生在课堂上都说英语，这已是英语课堂教学的显著特征和优秀课堂教学的重要标志之一，也是提高我国英语教学的方向。本文针对目前中学英语口语教学上存在的困难与问题，提出解决的一些对策。
2001年02期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 136k] [下载次数：630 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 卢秋玲
如何进一步理清基础教育的思路，提高基础教育的效率，是困扰着教育工作者一个十分棘手的问题。为此，本文就现阶段基础教育中的德育、体育、考试、班干部产生和教师道德水准等方面存在的问题提出思考意见。
2001年02期 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 应中
本文藉以语文学科建设，运用美学相关知识拟建构教学意境艺术的特质即激情。在教学流程中提出新文本及其情感性。新文本的情感（即教学激情）分为情绪激动、道德激情、美感激情。
2001年02期 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 224k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孔友女
中学语文学科的根本特征是其学习的外延与生活的外延相等，呈现着很强的包融性与很大的综合性。鉴于此，初中语文教学综合教改实践着眼于大教育观念与大语文观念，通过一系列教学形式与方法的改革，强调在学习语文知识的基础上，注重语文素质的全面培养与文化熏陶，促进学生个性全面和谐的发展。
2001年02期 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 高淑华
文章针对初中生的特点，从字、词、句入手教给学生自学语文的方法．对培养学生的自学能力，提高语文素质作了初步探索。
2001年02期 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 阮秀梅
本文阐述了先进文化的前进方向对大学生文化素质教育引向深入的指导意义，并根据文化素质教育的实践，对如何从代表先进文化前进方向的高度，构建特色的文化素质教育体系的问题作探讨。
2001年02期 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 157k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 郝敬习
美可育人，古今中外，人尽皆知。本文通过对美育的特点，美育的主要目标，美育与智育、德育、体育的关系，美育的实施等内容的分析，阐述了加强美育是当前实施素质教育的重要一环，是新世纪培养创新人才的一条必要途径。
2001年02期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 132k] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据