《言语治疗学》课程内容建设与教学方法研究Studies on the Course Construction and Teaching Methods of "Speech Therapy"
林馨,王枫
摘要(Abstract):
结合教学实践过程中的体会,本文对《言语治疗学》课程建设中的教学内容、教学方法和考核方法改革三方面进行了探讨,认为随着社会对语言治疗专业人员的需求不断增加,《言语治疗学》的教学面临巨大的挑战,只要在教学实践中不断探索,根据社会需求和专业发展合理调整课程内容、改进教学方法和手段、完善考核制度才能最有效地帮助学生完整地掌握知识和技能,为今后的实际工作打下坚实的基础。
关键词(KeyWords): 言语治疗学;课程;内容建设;教学方法
基金项目(Foundation):
作者(Author): 林馨,王枫