浙江海洋大学学报(人文科学版)

2012, (05) 75-77+91

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论支架理论在英语专业基础英语课程教学中的应用
The Application of Scaffolding Theory in the Teaching of the Basic English Course for English-majors

刘夏芬

摘要(Abstract):

基础英语是一门综合英语技能课程,对英语专业学生专业能力的培养起着非常重要的作用。本文在分析基础英语课程教学的现状、高等学校英语专业教学大纲和社会需求的基础上,提出了将教育心理学中的支架理论应用于基础英语课程教学,以期帮助英语专业学生构建基本的语言知识和交际能力,从而提高他们的专业能力。

关键词(KeyWords): 支架理论;英语专业;基础英语;应用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘夏芬

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